Rencontre sportive course longue à Puyôo Mardi 16 février, nous avons pris le bus pour nous rendre au stade de Puyôo. Une rencontre était organisée avec l'école de Puyôo (cycle 2 et 3). Nous avions des contrats de course : 10 min pour les CP et CE1 20...
Nous sommes bien arrivés à Arette. Ce matin, nous avons visité un moulin. Cet après-midi, nous avons découvert une station d'épuration. Nous sommes très fatigués. Les CP CE1 Après-midi découverte escalade et tyrolienne . Que d'émotions pour le cycle 3...
Nous avons découvert le tableau : Le Cri de Munch Nous avons cherché ce qui pouvait faire peur à l'homme peint par Munch. Nous avons utilisé le vocabulaire de la peur que nous avions étudié auparavant pour décrire ce tableau . Puis, nous avons imaginé...
Nous avons étudié différentes techniques pour représenter la montagne : aquarelle, photo, peinture, emballages de Christo, puis nous avons réalisé les nôtres car nous allons aller à la montagne pour faire du ski à la rentrée des vacances. Voici quelques...
Rallye lecture pour les élèves de CM2 Pour permettre aux élèves d'élargir leurs compétences de lecteur, mais aussi de s'approprier des oeuvres de genres différents qui permettent un enrichissement culturel, un rallye lecture est mis en place en janvier...
Notre élevage de chenilles Belle Dame à la maternelle de Bellocq. 22/09/09 : Les chenilles se nourrissent pour grandir avant de se transformer en chrysalides. 23/09/09 : Les chenilles ont beaucoup grossi et grandi. 25/09/09 : Elles remontent vers le couvercle...
Il y a des mots Il y a des mots, c'est pour les dire, C'est pour les faire frire, C'est pour rire. Il y a des mots, c'est pour les chanter, C'est pour rêver, C'est pour les manger. Il y a des mots, que l'on ramasse, Des mots qui passent, Des mots qui...
Le jeudi 24 juin, nous sommes partis à Laàs. D' abord, nous avons fait un atelier sur le cycle de l'eau. Nous avons fait un jeu, il fallait reconnaître les quatre sortes d'eau: de l'eau minérale, de l'eau du robinet de Laàs, de l'eau gazeuse et de l'eau...
Feuille rousse, feuille folle Feuille rousse, feuille folle Tourne, tourne, tourne et vole ! Tu voltiges au vent léger Comme un oiseau apeuré. Feuille rousse, feuille folle ! Sur le chemin de l’école, J’ai rempli tout mon panier Des jolies feuilles du...
Le cartable d'Annabelle Le cartable d'Annabelle Aime les livres. Il avale en cachette Tous ceux de la bibliothèque. Le cartable d'Annabelle Se régale de fables, D'albums colorés, De romans policiers. Il connait le nom des fleurs, Des villes et des étoiles....
Le matin, nous sommes partis en bus avec les cycle 3. Nous avons commencé par un atelier de perles fimo. Une dame nous a appris à fabriquer des perles. Puis, nous avons chanté des chansons dont djen djen. Enfin avant de pique-niquer, nous avons joué à...
Aujourd’hui, nous sommes allés à la piscine. C’était notre avant-dernière séance, il y avait plusieurs groupes d’enfants. Il faisait chaud, un temps parfait. L’eau était bonne ! Dans mon groupe, nous avons plongé, puis nous avons fait la largeur de la...
Le tirage de la bourriche a été effectué le lundi 2 mai à 16h. Des mains innocentes ont tiré les tickets pour distribuer les 48 lots offerts. Les listes des gagnants sont affichées et les lots sont à récupérer à l'école élémentaire. Nous remercions les...
Nous commençons le mois du décembre avec l'arrivée du calendrier de l'avent dans la classe de CP CE1 ... m ais pas de trace de chocolat, à la place des charades! Chaque matin, nous débutons la journée par la découverte d'une charade lue par un CE1. On...
Nous voulions rédiger les règles du jeu "la balle assise" afin de les afficher dans la cour de récréation. Pour cela, nous avons travaillé sur un modèle présentant le jeu des osselets. Celui-ci est très pratiqué en Mongolie, pays découvert à travers le...
L'automne Une feuille d'or, Une feuille rousse, Un frisson de mousse, Sous le vent du nord. Quatre feuilles rousses, Quatre feuilles d'or, Le soleil s'endort Dans la brume douce. Mille feuilles rousses, Que le vent retrousse. Mille feuilles d'or Sous...
Le mardi 13 avril, nous sommes partis jouer au basket à Ramous avec la classe de cycle 3 . Nous avons été séparés en cinq équipes. Nous avons fait des matchs mais quand on ne jouait pas on arbitrait ou on notait les points. Lorsque les matchs étaient...
Un chocolatier, M. Lavignasse de Salies de Béarn, est venu dans notre classe. Nous lui avons demandé de raconter l’histoire du chocolat. Il nous a montré ses œuvres en chocolat et en sucre et puis il a fait quelques manipulations pour fabriquer le chocolat...
En lecture, nous avons rencontré des expressions dont les mots avaient un autre sens que le sens que nous connaissons. Nous les avons illustrées, les voici: Donner un coup de téléphone (Titouan) qui veut dire appeler.(Nelson) Jeter un oeil (Tanguy) signifie...
Mon stylo Si mon stylo était magique, Avec des mots en herbe, J'écrirais des poèmes superbes, Avec des mots en cage, J'écrirais des poèmes sauvages. Si mon stylo était artiste, Avec les mots les plus bêtes, J'écrirais des poèmes en fête, Avec des mots...
Suite à notre cueillette pour réaliser un herbier, il nous restait des feuilles que nous ne faisions pas sécher. Nous avons donc décidé de nous en servir pour fabriquer des animaux, des personnages ou des objets imaginaires. Voici les travaux confectionnés...
J'ai aimé ce livre car ça raconte l'histoire du loup et du garçon et comme le loup n'aimait pas les hommes il se posait plein de questions sur le garçon comme : « qu'est-ce qu'il me veut ? » et à la fin le garçon et le loup sont amis. Manon (CM1) J'ai...
Le mardi 4 janvier, les deux classes de l'élémentaire ont participé à une rencontre sportive athlétisme à Bérenx. Les enfants étaient répartis en équipes de nombres ou de couleurs avec des élèves des écoles de Ramous et de Baigts. Les équipes tournaient...
Les élèves de Cp ont écrit une histoire à la manière de J'ai rêvé que ... de A et F Kaetcher, voici les productions: J'ai rêvé que ... par Maïlys J'ai rêvé que ... par Cyrielle J'ai rêvé que ... par Kinsley J'ai rêvé que ... par Hélène J'ai rêvé que ......
Le vendredi 1 octobre 2010 au matin a eu lieu un exercice d'évacuation en cas d'incendie. En effet, nous avons simulé un incendie dans toutes les classes de l'école afin de préparer les élèves à avoir un comportement adapté en cas de départ de flammes....
